TDAH, DYS, TSA, HPI et autres profils atypiques : comprendre pour mieux accompagner et adapter sa pédagogie

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Contenu du cours

Module 1 – Introduction et contexte

  • Présentation des troubles d’apprentissage (TDAH, dyslexie, etc.) et leurs répercussions sur l’élève et la famille
    02:59
  • Statistiques et données sur la situation scolaire actuelle
    06:23
  • Quiz – Profils atypiques : réalités scolaires et enjeux pédagogiques

Module 2 – Le TDAH et ses différents profils

Module 3 – Les troubles DYS

Module 4 – Le Trouble du Spectre de l’Autisme

Module 5 – Profils atypiques (hors TND)

Module 6 – Difficultés cognitives transversales

Module 7 – Les difficultés anxieuses en contexte scolaire

Module – Adapter sa posture et sa pédagogie

Module final – Validation des acquis, boîte à outils et attestation

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